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Título: Aptidão cardiorrespiratória de escolares adolescentes do sistema público de ensino
Autor(es): Ruas, Sélen Jaqueline Souza
Orientador(ra): Brito, Maria Fernanda Santos Figueiredo
Pinho, Lucinéia de
Rocha, Josiane Brant Santos
Membro(s) Banca: Silva, Rosângela Ramos Veloso
Monteiro Júnior, Renato Sobral
Martins, Tatiana Carvalho Reis
Costa, Fernanda Marques da
Vieira, Marta Raquel Mendes
Palavras-chave: Aptidão cardiorrespiratória;Adiposidade;Escolar;Adolescente
Área: Ciencias da Saude
Subárea: Saude Coletiva
Data do documento: 24-Abr-2020
Resumo: A aptidão cardiorrespiratória é um dos componentes da aptidão física relacionada à saúde, sendo considerada um relevante indicador do estado de saúde. Seus baixos níveis podem elevar o risco para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares e para a síndrome metabólica, além de ser uma realidade observada no cenário internacional e nacional. Esta pesquisa teve como objetivo investigar a associação direta e indireta das variáveis idade, percentual de gordura, resistência muscular abdominal e pressão arterial média com a aptidão cardiorrespiratória de escolares adolescentes. Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal, analítico. A população foi composta por escolares adolescentes da rede pública municipal de ensino da cidade de Montes Claros, MG, matriculados entre o sexto e o nono ano em 2017. A coleta de dados foi realizada no segundo semestre de 2017 em treze escolas. Utilizou-se para a coleta de dados um questionário que contemplava as características sociodemográficas (sexo e idade) e escolares (ano de escolaridade). Para a avaliação antropométrica, foram mensurados peso, estatura e medida das pregas cutâneas. Avaliou-se a pressão arterial sistêmica, a resistência muscular abdominal, pelo teste sit up (número de abdominais em um minuto), e a aptidão cardiorrespiratória, por meio do teste de corrida de 6 minutos. Na análise dos dados, as variáveis categóricas foram descritas por meio de suas distribuições de frequências absolutas e relativas, e as variáveis numéricas por média, mediana, desvio-padrão, valores mínimo e máximo, coeficientes de assimetria (sk) e curtose (ku), com correção pelo efeito do desenho. Para avaliar o efeito direto e indireto das variáveis sobre a aptidão cardiorrespiratória, utilizou-se um modelo multivariado ajustado por meio da técnica de path analysis. Foram estimados os efeitos diretos e indiretos representados por coeficientes padronizados, cujas significâncias estatísticas foram avaliadas pela Razão Crítica (RC) ao nível de significância de 5%. Participaram da pesquisa 860 escolares, 52,9% do sexo feminino, com média de idade de 12,7 anos (DP=±0,97). Quanto à escolaridade, 63% cursavam o sexto ou o sétimo ano. Evidenciou-se o efeito direto negativo da idade das meninas (β = -0,08; p = 0,016) e do percentual de gordura (meninas: β = -0,63; p<0,001; meninos β = -0,59; p<0,001) sobre a aptidão cardiorrespiratória, além do efeito direto e positivo da resistência abdominal (meninas: β = 0,10; p=0,005; meninos: β =0,09; p=0,019) em ambos os sexos. A via indireta que se mostrou significativa foi o efeito do percentual de gordura sobre a aptidão cardiorrespiratória mediada pela resistência abdominal (meninas: β = -0,02; meninos: β = -0,01). A proporção do efeito direto em relação ao efeito total do percentual de gordura sobre a aptidão cardiorrespiratória foi de 95,4% nas meninas e de 96,7% nos meninos (não mediado por outras variáveis). Considerando o efeito da idade, do percentual de gordura e da resistência muscular na aptidão cardiorrespiratória, sugere-se a promoção de ações que estimulem a prática de exercícios físicos desde idades mais precoces.
URI: https://repositorio.unimontes.br/handle/1/1997
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