Repositório Institucional Unimontes
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https://repositorio.unimontes.br/handle/1/2257| Título: | A educação quilombola fora dos territórios tradicionais: uma análise das estruturas sociais simbólicas e suas ressignificações em São João da Lagoa/MG (2012-2024) |
| Autor(es): | Prates, Isabela Maria Andrade Guimarães |
| Orientador(ra): | Papa, Helena Amália |
| Membro(s) Banca: | ., . |
| Palavras-chave: | Identidades;Políticas Públicas;Educação Escola;Quilombolas |
| Área: | Ciencias Humanas |
| Subárea: | Historia |
| Data do documento: | set-2024 |
| Resumo: | A presente pesquisa tem como objetivo aproximar a área História de uma problemática da cultura educacional, por meio da análise da efetividade da educação escolar quilombola ofertada fora dos territórios tradicionais, em específico a educação ministrada aos quilombolas do Alegre pela “Escola Estadual Cristino Alves de Jesus”, situada no município mineiro de São João da Lagoa. Em observância às normatizações que tratam sobre as especificidades da educação escolar quilombola, analisar-se-á a dinâmica social escolar e as interpretações acerca das fragilidades do sistema educacional, que aludem às reproduções sociais, que não privilegiam grupos minoritários e seus processos identitários. A História Oral será utilizada como instrumento metodológico, concomitante com a análise das bibliografias pertinentes. As percepções dos sujeitos envolvidos no processo educacional serão mapeadas com a finalidade de compreender a maneira como as reproduções sociais tomam forma e de que modo o aparato legal tenta promover a ruptura com tais categorizações. |
| URI: | https://repositorio.unimontes.br/handle/1/2257 |
| Aparece nas coleções: | Dissertações |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Prates, Isabela Maria_A educação quilombola fora dos territórios_2024.pdf | 2,45 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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