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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022-04-28A constituição do leitor cego no Ensino Superior: entre produções de imagens e estratégias para lerRibeiro, Maria Clara Maciel de Araújo; Fonseca, Kelly Alencar Fróes; França, Silvana Diamantino; Teixeira, Gustavo Leal
2021Letramento acadêmico: estudo exploratório do letramento dos alunos do curso de exatas de uma instituição de ensino superior em Montes ClarosMachado, Cláudia Aparecida Ferreira; Santos, Rennê Flávio Lopes; Lacerda, Marcelo Miranda; Carvalho, Maria de Lourdes Guimarães de; Santos, Francely Aparecida dos
2023Políticas Públicas Educacionais: ressignificação nas práticas pedagógicas das escolas estaduais em tempos de pandemia no município de Montes Claros – MGSantos, Zilmar Gonçalves; Tupinambá, Maria Levimar Viana; Brandão, Viviane Bernadeth Gandra; França, Silvana Diamantino; Mendes, Jaqueline
2022Reflexões acerca dos processos de ensino e aprendizagem de Matemática por meio dos softwares durante a pandemia do Covid-19Macêdo, Josué Antunes de; Santos, Rozania Pereira dos; Santos, Edson Crisostomo dos; Barbosa, Lucas Diego Antunes
2023Mulheres Negras e Decolonialidade: um olhar sobre os livros didáticos de História do Anos Iniciais do Ensino Fundamental da rede pública de Montes Claros / MGNascimento, Rafael Baioni do; Lacerda, Bruna Alves; Amorim, Mônica Teixeira; Silva Júnior, Astrogildo Fernandes da
2020A relação professor-materiais curriculares de Matemática: análise na perspectiva dos conceitos de affordance e agênciaJanuario, Gilberto; Soares, Marilene Caitano Reis Almeida; Santos, Francely Aparecida dos; Lima, Katia; Traldi Junior, Armando
2022Etnomatemática em foco: diálogo entre saberes e fazeres matemáticos em uma escola quilombolaAlmeida, Shirley Patrícia Nogueira de Castro e; Diogenes, Adriana Lúcia Brandão; Brandão, Viviane Bernadeth Gandra; Cardoso, Zilmar Santos; Silva, Nádia Maria Jorge Medeiros; Ferreira, Rogério
2021Entre o ler e o ser: representações e práticas de leitura de professoras aposentadasVeloso, Geisa Magela; Oliveira Neto, Antônio Durães de; Ribeiro, Maria Clara Maciel de Araújo; Belmiro, Célia Abicalil; Velloso, Maria Jacy Maia
2022Contribuições do PIBID na formação do professor de MatemáticaMacêdo, Josué Antunes de; Souza, Janaína Neves; Santos, Edson Crisóstomo dos; Lopes, Lailson dos Reis Pereira; Martins, Egídio Rodrigues
2023-10-20Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica: repercussões nos cursos de Matemática e Pedagogia da UnimontesAlmeida, Shirley Patrícia Nogueira de Castro e; Prates, Isabella Tolentino; Santos, Francely Aparecida dos; Veloso, Geisa Magela; Meira, José Normando Gonçalves; Malanchen, Julia; Martins, Priscila Bernardo

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